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彩01彩票

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人氣:-发表时间:2019-08-09 08:32【

  學校會不定期的對學生進行視力檢查,除了測試雙眼的度數外,還會讓學生看色盲檢測圖,測試學生辨認顔色的能力。那麽大家知道能影響學生的辨色能力的因素是什麽嗎?事實上,學生息息相關的教育照明就是非常重要的因素。

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  教育照明能否合格?需要考察六個參數:眩光度、光頻閃、照度、色溫、藍光危害、顯色指數。教育照明的顯色指數對學生辨色能力的影響最重要。

顯色指數是衡量一個光源對物體本來顔色顯示能力的指標。太陽光對物體的顯色能力最真實,可作爲基准光源,被作爲參考標准。國際照明委員會(CIE)將太陽光的顯色指數定爲100Ra,並規定了15個測試顔色,用R1-R15分別表示這15個顔色的顯示指數。教室照明光源的顯色性好不好就是看它在這15個測試點的分值。從保護視力的角度來看,使用的燈具的顯色指數需要大于80Ra。不同的場景,對于光源顯色指數的要求不一樣

90-100Ra:需要色彩精確對比的場所;

80-89Ra:滿足色彩正確判斷的場所;

60-79Ra:滿足中等顯色性的場所;

40-59Ra:對光照顯色性的要求較低,色調單一的場所;

20-39Ra:對光照顯色性無具體要求的場所。

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《中小學學校教室采光和照明衛生標准》中要求教照明光源的顯色指數不宜小于80Ra。學生的學習用品以及課本色彩豐富,所以對教照明的顯指數要求達到優以上,尤其是在美術、手工等對色彩要求敏感的專業類教室,過低的教室照明顯色指數會使物體不能呈現出其真正的顔色,影響學生眼晴對物體色彩的識別,這種情況如果持續下去,會導致辨色能力的下降和衰退,造成學生的色盲、色弱等嚴重的視力問題或眼部疾病。

事實證明教育照明顯色指數越高,學生區分物體各種顔色越是輕松。若長期在顯色性很差的光源下,人眼的錐狀細胞敏感度也會降低,大腦辨別事物時會有意無意地更集中精力,花更多的時間,容易帶來眼睛疲勞,甚至引發近視。

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顯色指數過低也是教育照明存在的普遍弊病,大部分教室采用熒光燈和普通LED燈具顯色指數在70左右,即損失了物體本來顔色的30%左右,未能達到教育照明的國家標准。爲什麽有的燈具的顯色指數的差距會這麽大呢?得給大家普及一下光學基礎知識。我們通常看到物體的顔色,實際上是太陽光照射到該物體表面以後,一部分光普被吸收,一部分光普反射回來,反射回來的光譜顔色就是我們看到的顔色,若光譜全被吸收,看到的就是黑色;若光譜都不吸收,看到的就是白色。

所以教照明光源的顯色指數與光譜的分布有關,越接近自然光的光譜,顯色指數越高,也就是說要提高教照明光源的顯色指數,就要添加相對自然光所缺少的光譜。而普通的LED燈具多數用芯片發出的藍光與熒光粉發出的黃光組成了白光,這種白光缺少了紅、橙、綠光、青和紫光譜,顯色性能差。考慮到生産成本,市場上很多燈具的 R9(饱和红色) 值僅僅爲負數。

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華輝照明公司深耕照明行業三十多年,致力打造學校智慧教室燈具,推出智能LED教室燈和智能LED黑板燈,在生産材料上充分投入,使兩款教室燈具光源的光譜更連續完整,接近自然光,顯色指數達90Ra以上,優于國標還原物體顔色,爲學生視力保駕護航


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